CONSERVAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO

No 1º dia de aula do ano letivo de 2012 iniciamos a campanha pela conservação do livro didático. Durante o momento de informes da escola no pátio, falamos sobre a importância do livro didático e a necessidade de sua conservação, visto que esse ano os alunos estão recebendo livros novos que deverão ser utilizados durante três anos. Os termos de compromisso de conservação do livro foram entregue aos pais ou responsáveis durante a realização da matricula do filho.

ESCRITOR DE DEZEMBRO

Érico Veríssimo

“Em geral quando termino um livro encontro-me numa confusão de sentimentos, um misto de alegria, alivio e vaga tristeza. Relendo a obra
mais tarde, quase sempre penso ‘Não era bem isto o que queria dizer’.”
(O escritor diante do espelho)

Nome:
Érico Verissimo

Nascimento:
17/12/1905

Natural:
Cruz Alta - RS

Morte:
28/11/1975

Fonte: http://www.releituras.com/everissimo_bio.asp

LEIA OS LIVROS DO AUTOR NA NOSSA BIBLIOTECA

O tempo e o vento

Incidente em Antares

Caminhos Cruzados

Um certo Capitão Rodrigo

Olhai os Lírios do Campo

RECOMENDO

LIVRO: OBILHETE PREMIADO

Uma incrível aventura que se desenrola com um estudante do 1º ano do ensino médio, você com certeza se identificará ou reconhecerá alguém em Jorginho. Esse livro mistura preconceito,descoberta do primeiro amor, envolvimento com drogas, desinteresse na escola e muito mais. Conheça essa incrível história protagonizada por Jorginho, Edgar e Luciana. Você vai adorar!

Professora: Lúcia Sena.

IV MEETING DE LÍNGUAS, ARTES E CULTURA

Em 2011 o Projeto: MEETING DE LÍNGUAS, ARTES E CULTURA foi desenvolvido com atividades trabalhadas em sala de aula voltadas para o incentivo a leitura e a escrita. Tivemos a participação da área de Ciências Humanas que fez a culminância dos trabalhos sobre a cultura afro-brasileira.

Os objetivos foram:

• Trabalhar poetas e romancistas das escolas literárias brasileiras.

• Proporcionar o desenvolvimento das habilidades artístico-culturais dos alunos através da música, dança e teatro.

• Conhecer artistas consagrados e contemporâneos e suas respectivas obras.

• Trabalhar a conscientização dos alunos sobre a importância da cultura africana na formação do povo brasileiro.

• Trazer a família e a comunidade para a escola propiciando um momento de integração e aprendizagem entre as mesmas.

CONTRATOS DE LEITURA

A EEFM Gov. Manoel de Castro Filho estará trabalhando durante os meses de outubro, novembro e dezembro o projeto: CONTRATOS DE LEITURA. Entendendo que a busca da formação do leitor deve ser um dos principais objetivos no ensino médio e que o texto é o objeto de estudo da língua portuguesa, utilizaremos as atividades desse projeto para buscar essa formação, oportunizando aos alunos o contato com os livros através do contato com o acervo existente na biblioteca escolar.

O projeto tem como objetivo geral, propiciar aos alunos o contato com o universo da leitura literária.

Os objetivos específicos são os seguintes:

1- Levar todos os alunos do ensino médio a ler, pelo menos 01 (um) livro durante a realização do projeto.

2- Promover a troca de experiências,depoimentos,leituras compartilhadas para verificar a eficácia da leitura.

3- Dinamizar o acervo existente na biblioteca escolar.

Tecnologia e a Construção do Conhecimento

O Centro de Multimeios está trabalhando o projeto: Tecnologia e a Construção do Conhecimento, que tem como principal objetivo utilizar a tecnologia para ampliar os espaços de construção do conhecimento no cotidiano escolar, utilizando a metodologia de exibição no contra turno de vídeos educativos que trazem temas relacionados a assuntos atuais como aquecimento global, efeito estufa, energia eólica, ciência e tecnologia e alertas ambientais.

PROJETO: GERAÇÃO DA PAZ

A realizou no dia 22 de setembro de 2011 a abertura do Projeto Geração da Paz.
Na foto o abraço na escola realizado pelos alunos do turno da tarde.

LEIA

"Não sou religioso mas tenho assistido a muita mágica. Sou supersticioso e acredito em milagres. A vida é feita de acontecimentos comuns e de milagres."
Jorge Amado.

Fonte: pensador.uol.com.br

RECOMENDO

O Código da Vinci

“O livro conta uma história incrível que envolve mistério, adrenalina, astúcia, inteligência e até um pouco de romance, que prende o leitor inteiramente. A maneira como as coisas acontecem, o desenrolar do mistério vai cada vez mais envolvendo o leitor. O autor foi tão criativo e perspicaz na criação da história que é capaz de persuadir o leitor, induzi-lo a pensar e duvidar de coisas que sempre foram certezas. Com certeza Dan Brown foi muito inteligente e astuto em sua criação e estava bastante inspirado. Ele foi tão engenhoso que fez de uma maneira que enquanto lemos o livro vemos as cenas em nossa cabeça, como se estivéssemos em um cinema ou até mesmo fosse vida real e não ficção.”

Vandesônia – 2º D
FICHA TÉCNICA
TÍTULO: O Código da Vinci.
AUTOR: Dan Brown.

Visite a biblioteca e leia esse livro.

AUTOR DO MÊS

JORGE AMADO

Biografia

Jorge Amado, um dos representantes do ciclo do romance baiano, nasceu na Bahia, em 10 de agosto de 1912. Este romancista brasileiro é um dos mais lidos no Brasil e no mundo. Com livros traduzidos para diversos idiomas, suas obras refletem a realidade dos temas, paisagens, dramas humanos, secas e migração.
Escritor desde a adolescência, Jorge Amado segue o estilo literário do romance moderno. Em seus livros existe o domínio do físico sobre a consciência. Suas personagens geralmente são plantadores de cacau, pescadores, artesãos e gente que vive próximo ao cais, em Salvador, Capital da Bahia.
O estilo deste autor também é conhecido como romance da terra e seus livros possuem uma linguagem agradável e de fácil compreensão. Suas obras literárias conquistaram não só os falantes da língua portuguesa como de outros idiomas: inglês, espanhol, francês, italiano, alemão, etc.
Morreu em Salvador ( Bahia ), no dia 6 de Agosto de 2001, quatro dias antes de completar 89 anos de idade.

São seus livros:

O País do Carnaval, Cacau, Jubiabá, Terras do Sem fim, A Morte e a Morte de Quincas Berro d´Água, Seara Vermelha, O Cavaleiro da Esperança, O Mundo da Paz, Os Subterrâneos da Liberdade, Gabriela, Cravo e Canela, Suor, Mar Morto, Capitães de Areia, São Jorge dos Ilhéus, Os Velhos Marinheiros, Os Pastores da Noite, Dona Flor e seus Dois Maridos, ABC de Castro Alves, O Amor do Soldado, Bahia de Todos os Santos, A Estrada do Mar, Tereza Batista Cansada de Guerra, Tieta do Agreste, Farda Fardão e Camisola de Dormir.

Fonte: http://www.suapesquisa.com/jorgeamado/

RECOMENDO

“O livro Assassinato na Biblioteca é muito interessante, pois ele retrata dois fatos bastante envolventes que é o romance entre um menino e um fantasma que foi assassinado na biblioteca e a ditadura militar. É um livro que nos chama a atenção porque mostra um dos momentos marcantes da história do Brasil que foi a época da ditadura. Recomendo que todos leiam esse livro, pois além de divertido é importante para nós ficarmos conhecendo um pouco da história do nosso país.”

Tatiane Rodrigues – 1º C

FICHA TÉCNICA
TÍTULO: Assassinato na Biblioteca.
AUTOR: Helena Gomes

Visite a biblioteca e leia esse livro.

LEITORES 2010

O Centro de Multimeios parabeniza aos alunos que receberam o título de leitores 2010. A escolha foi feita com base na quantidade de livros lidos durante o ano de 2010 e a qualidade das leituras que foram realizadas por esses alunos considerando os grandes autores da literatura nacional e estrangeira.Na biblioteca foi exposto um quadro com as fotos dos 10 alunos.
Parabéns aos nossos leitores:
1º- Maria Valdeniza - 1º B
2º- Ângela Maria - 1º B
3º- Maria Evanessa - 2º A
4º- Maria Clécia - 1º C
5º- Priscila Luana - 3º A
6º- Micaelle Vidal - 3º A
7º- George Rodriguês - 3º B
8º- Ana Patricia - 1º C
9º- Eli Fernanda - 1º C
10º- Francisca Selma - 2º A
11º- Vandesônia Maria - 1ºC

17 de Novembro de 2010: 100 ANOS DE RACHEL DE QUEIROZ

Rachel de Queiroz nasceu na cidade de Fortaleza, estado do Ceará, no dia 17 de novembro de 1910, filha de Daniel de Queiroz e de Clotilde Franklin de Queiroz. A sua bisavô materna era prima de José de Alencar, a literatura além de estar presente em sua alma também estava no sangue.

A sua família fugindo da seca nordestina transfere-se para o Rio de Janeiro em julho de 1917. No mesmo ano viajam para o Belém do Pará e depois de dois anos retornam para o Ceará.

Em 1925, aos 15 anos de idade, se formou professora. Em 1927, com o pseudônimo de “Rita de Queluz” começa a escrever cartas para o jornal “O Ceará”. O diretor do jornal Júlio Ibiapina, amigo de seu pai, Daniel de Queiroz, a convidou a colaborar no jornal. Rachel de Queiroz foi escolhida a “Rainha dos Estudantes”, premiação que ela mesma questionava.

O seu trabalho de colaboração no jornal se amplia e passa a organizar a página de literatura do jornal. Em 1930, esteve de repouso para tratar de um problema pulmonar, nesta época escreveu o livro “O Quinze” romance que descrevia sobre a seca no nordeste.

Seus pais patrocinaram a primeira edição do livro, perante o sucesso local a autora enviou o livro para o Rio de Janeiro e São Paulo, recebendo o elogio de Mário de Andrade. Em 1932, casa-se com o poeta José Auto da Cruz Oliveira.

Nesta época o seu segundo romance “João Miguel” foi vetado pelo Partido Comunista, a escritora rompeu com o partido e lançou a obra pela editora Schmidt, no Rio de Janeiro.

Em 1937, lançou “Caminho de Pedras”, pela editora José Olympio que a editaria até 1992. Durante o Estado Novo, seus livros foram queimados e a escritora é detida por três meses no quartel do Corpo de Bombeiros de Fortaleza.

Em 1939, divorcia-se de seu marido, lança o romance “As Três Marias” e em 1940 conhece o médico Oyama de Macedo, com quem vive até 1982. Torna-se cronista exclusiva da revista “O Cruzeiro” deixando de escrever para jornais.

Em 1992, publica “Memorial de Maria Moura”, adaptada pela TV Globo em 1994, no formato de minissérie. Faleceu no dia 4 de novembro de 2003.

Fonte:http://www.infoescola.com/biografias/rachel-de-queiroz/

Manoel de Castro ganha prêmio Aprender Pra Valer

A EEFM Gov.Manoel de Castro Filho ganhou Prêmio Aprender Pra Valer, conforme Lei nº 14.484 de 8 de outubro de 2009 devido as metas anuais de evolução de aprendizagem dos alunos do Ensino Médio, definidas pela Seduc tendo por referência os resultados do Spaece.
Parabéns! Esse prêmio também é seu!

PROJETO MEETING 2010

PROJETO: MEETING DE LÍNGUAS E ARTES.

2010

JUSTIFICATIVA

A EEFM Gov. Manoel de Castro Filho em Quixeré-Ce, atende nas modalidades de Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (Projeto Tempo de Avançar e EJA), tendo como clientela alunos da zona urbana e da zona rural. Contamos ainda com uma extensão da escola do Ensino Médio que funciona no distrito de Lagoinha no turno da noite.

O projeto Meeting de Línguas e Artes é um projeto desenvolvido pelos professores da área de Linguagens e Códigos e o Centro de Multimeios realizado a três anos, tendo sido trabalhado em 2008 o tema cem anos sem Machado de Assis e em 2009 o tema as escolas literárias Romantismo e Modernismo.

Este ano trabalharemos com o tema Semana da Arte Moderna de 1922 onde iremos trabalhar os escritores e pintores do Modernismo Brasileiro.

OBJETIVOS

• Trabalhar poetas e romancistas das escolas literárias do Modernismo.

• Conhecer os principais pintores e obras do Modernismo.

• Proporcionar o desenvolvimento das habilidades artístico-culturais dos alunos através da música e dança contemporânea da língua inglesa.

• Trazer a família e a comunidade para a escola propiciando um momento de integração e aprendizagem entre as mesmas.

PÚBLICO ALVO

• Alunos do 9º ano do Ensino Fundamental;

• Alunos do Ensino Médio.

• Alunos do Tempo de Avançar e EJA.

PROCEDIMENTOS

• Divulgação e sensibilização do projeto nas salas de aula.

• Distribuição das atividades por série.

• Desenvolvimento das atividades programadas em sala de aula e extraclasse.

• Culminância do projeto com todas as turmas da escola em cada turno.

METODOLOGIA

Os alunos irão trabalhar nas aulas de Língua Portuguesa, Artes, Língua Inglesa e Língua Espanhola os autores e pintores modernistas. Após a realização das pesquisas cada turma irá programar uma apresentação do autor como dramatizações, danças,recitação, exposição da biografia e apresentar uma tela do artista contextualizando com a escola literária.

A culminância do projeto acontecera durante os três turnos da escola, sendo que as turmas de cada turma se responsabilizam pelas apresentações e os demais turnos, assim como a comunidade em geral serão convidados para prestigiar esse momento de aprendizagem.

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES:

Período	Atividade
02/08 a 13/08	Discussão e planejamento do projeto com os professores
16/08 a 27/10	Divulgação e organização das atividades do projeto com as turmas.
28/10	Culminância do projeto no anexo
29/10	Culminância do projeto na sede
09/11	Avaliação do projeto

RESPONSÁVEIS PELO PROJETO

• Professores da área de Linguagens e Códigos.

• Professor Coordenador da área de linguagens e códigos.

• Centro de Multimeios.

• Núcleo Gestor da escola.

COLABORADORES DO PROJETO

• Professores da área de Ciências Humanas e PCA.

• Professores da área de Ciências da Natureza e Matemática e PCA.

PRAZO

• 02 de Agosto a 09 de Novembro.

LOCAL

• EEFM Gov. Manoel de Castro Filho

• Anexo da escola no distrito de Lagoinha.

Jornal Conexão Escolar

Não deixe de ler a 6ª edição do Jornal Conexão Escolar. Nessa edição estamos falando de Copa do Mundo, ENEM, Vestibular, Interclasse e outros assuntos.

Kit : Cineastas Indígenas

Recebemos o Kit "Cineastas Indígenas: Um Outro Olhar" uma edição especial para as escolas do Ensino Médio, patrocinada pelo Programa Petrobras Cultural. O Kit é composto por 20 filmes produzidos pelos índios ao longo de 10 anos de oficinas do Video nas Aldeias.

Livros sobre afrodescendência e cultura indígena

O acervo da biblioteca recebeu os seguintes títulos sobre história da África e da cultura afro-brasileira e indígena: Rediscutindo a Mestiçagem, História e Cultura Afro-brasileira e Indígena, Contando a História do Samba, Almanaque Pedagógico Afro-brasileiro, África e Brasil Africano e África essa Mãe quase desconhecida.

Leitor e livro do mês de maio

A leitora do mês de maio foi a aluna Valdeniza, do 1º B (também leitora do mês de abril. O livro mais lido foi Garibaldi e Manoela.

Novos livros para o EJA

As turmas de Educação de Jovens e Adultos do Ensino Médio da sede e anexo da escola estão rcebendo módulos didáticos especificos para serem trabalhados com essa modalidade de ensino. Os módulos Viver, Aprender - Expandindo o Ensino Médio contempla as quatro áreas do conhecimento e são divididos em quatro volumes.